انطلاقاً من أن التعليم الفني مصدر من المصادر القادرة على رفد الخطط التنموية بمتطلباتها من القوى في مجالات الصناعة  والزراعة والتجارة فإن دولة الإمارات العربية المتحدة منذ قيامها وهي تحرص على رعايته ودعمه وإجراء الدراسات اللازمة لتطويره وتحديثه ليفي بمتطلبات واحتياجات الدولة وسوق العمالة  من الكوادر الفنية القادرة علمياً ومهنياً .

  وقد مر التعليم الفني قبل مسيرة الاتحاد بتاريخ اتسم طوراً بالعناية وأخرى بالمعاناة، وكم حرصت وزارة التربية ومؤسسات الدولة ذات العلاقة على دعمه وإثرائه بالخبرات الفنية والتربوية. وبالآلات والأجهزة والمختبرات ووضع الخطط لرعاية خريجيه وإتاحة فرص التدريب والاستخدام والأمثل وفتح آفاق الترقي أمامهم عند إلحاقهم بالدراسات التكميلية والجامعية وبالبعثات الخارجية للمزيد من الدراسة والوقوف على أحدث برامج التشغيل وما استحدث من آلات وما طور وسائل الإنتاج .

مفهوم التعليم الفني بدولة الإمارات :

  إنه تعليم نظامي على مستوى الثانوية الفنية، ويهدف أساساً إلى تخريج أطر فنية تكون حلقة الوصل بين القاعدة أي العمال غير الماهرين وبين خريجي الكليات والمعاهد الفنية بعد الثانوية العامة .

فروع التعليم الفنـي :

   وقد حددتها المادة (37) من القرار الوزاري رقم (10) لسنة 1980م على النحو التالي:

1-   التعليم الصناعي.

2-   التعليم التجاري.

3-   التعليم الزراعي .

 نبذة عن المدارس الصناعية بالدولة :

المدرسة الثانوية الصناعية بدبي

     تم تأسيسها سنة 1964 وقد ظلت تحت إشراف مجلس تطوير الإمارات حتى عام 72/1973م  حيث أصبحت تحت إشراف وزارة التربية والتعليم بقيادة دولة الاتحاد.

  وهي أكثر المدارس حظاً من حيث التجهيزات الفنية والتربوية التي تخدم متطلبات المناهج والمقررات الدراسية لكافة التخصصات.

  وتضم ثماني ورش وأربعة مختبرات خاصة وجميعها مجهزة بأحدث الوسائل والآلات القياسية والفنية عدا المجسمات بما يلبي حاجات الدراسة ويدعم فهم وتدريب الطلاب.

  كما تضم المدرسة صالة رياضية مجهزة بأحدث الأدوات الرياضية بما يحقق الاشعاع الرياضي والسلامة البدنية والصحة النفسية .

المدرسة الثانوية الصناعية بالشارقة:

   أسست سنة 1958م وهي أولى المدارس الفنية بالدولة، وقد تم إقامة مبنى جديد لها عام 1976م حيث كان طلابها أثناء إقامة المبنى الجديد يتلقون دراستهم بالمدرسة الثانوية الصناعية بدبي.

  وقد انتظم طلابها بعد ذلك بالمبنى الجديد في بداية العام الدراسي 1981/1982م حين استكملت مرافقها من ورش ومختبرات وقاعات محاضرات وملاعب رياضية .

  وتضم مدرسة الشارقة الصناعية ست ورش تغطي التخصصات المختلفة .

  كما تشتمل المدرسة على أربعة مختبرات فنية مجهزة بحاجات ومتطلبات التعلم .

  وجميع ما تضمه من أجهزة وآلات ومجسمات يخدم الطلاب عملياً وعلمياً كما يؤكد رسالة المدرسة في اعداد خريجيها لحياة عملية مزودة بالمهارات الفنية اللازمة.

المدرسة الثانوية الصناعية برأس الخيمة

-          تم تأسيسها سنة 1969م.

-          وهي تقع بمنطقة النخيل برأس الخيمة.

-          والمدرسة تضم سبع ورش فنية:

النجارة – السيارات – الكهرباء – اللحام – الخراطة – البرادة – المعادن – بالإضافة إلى المختبرا ت الفنية والعلمية للالكترونيات والكهرباء والعلوم وجميعها مجهزة بالأجهزة والأدوات وآلات والماكينات اللازمة للوفاء باحتياجات العملية التربوية والتعليمية.

كما تشتمل أيضاً على قاعات الدرس والمحاضرات والملاعب وصالات الرياضة بما يخدم الأنشطة الرياضية والاجتماعية والثقافية والترفيهية وبذلك تتكامل للطالب فرص النمو العقلي والوجداني والمعرفي والمهاري.

نبذة عن المدارس التجارية بدبي

المدرسة الثانوية التجارية بدبي

   وهي المدرسة الوحيدة بالدولة، ومقرها بالمدرسة الصناعية الثانوية بدبي وقد بدأت في العام الدراسي 66/1967م.

  والمناهج الدراسية المنفذة بالمدرسة التجارية تتناول المواد التجارية والمواد النظرية .

  وتضم المدرسة أربعة مختبرات للطباعة باللغتين العربية والانجليزية وجميعها مجهزة بأحدث آلات الطباعة والتي يتدرب عليها الطلاب .

   كما تضم مختبرات للحاسب الآلي تم افتتاحه في 17 مارس 1984م وهو مزود بأحدث أجهزة الحاسب الآلي وملحقاتها من طابعات وشرائط للتدريب ويعلم لغات الحاسب الآلي .